Créer avec les images : les ateliers audiovisuels en médiathèque
Du au
Lieu à préciser, Paris
Les bibliothèques ne sont plus seulement des lieux où l’on consulte et diffuse des films, elles peuvent également devenir des espaces où les publics apprennent à les créer, sur le modèle des studios de création musicale (MAO) et des fablabs qui se développent dans de nombreux établissements. La démocratisation des outils de création (smartphones, micros, logiciels en ligne gratuits) rend aujourd’hui accessible la production audiovisuelle, pourtant celle-ci est encore souvent circonscrite à la venue d’intervenants extérieurs pour des événements ponctuels. Comment inscrire la création audiovisuelle dans les missions de la bibliothèque et en faire un véritable outil de médiation et de participation des publics ?
Quels types d’ateliers proposer, pour quels publics et avec quels objectifs ? Comment accompagner les participants et quelle posture adopter en tant que bibliothécaire ? Quel matériel acquérir et pour quel budget ? La formation propose de répondre concrètement à ces interrogations, en prenant appui sur les réflexions récentes menées pour le Projet national sur l’avenir de l’audiovisuel en bibliothèques publiques.
À partir d’exemples d’ateliers et de projets menés en bibliothèque, les participants découvrent différentes formes de création adaptées aux espaces des bibliothèques. Des temps de pratique permettent d’expérimenter les principales étapes d’un projet (écriture, cadrage, prise de son, tournage et montage) et de réfléchir à leur adaptation aux différents publics. La formation aborde également les questions de diffusion et de valorisation des productions, ainsi que les principaux aspects juridiques concernés par ces pratiques (droit à l’image, droits d’auteur).
PUBLIC CONCERNÉ
Professionnels des bibliothèques et de l’action culturelle
LIEU
Lieu à préciser
Paris
PRÉREQUIS
Aucun
ATTENTES DU STAGIAIRE
Les attentes sont recueillies au moment de la préinscription et lors d'un échange oral en début de stage. Dans le cas où les attentes ne correspondraient pas au programme pédagogique du stage, Images en bibliothèques le signale au stagiaire au moment de la préinscription.
ACCESSIBILITÉ
La salle de formation et les sanitaires sont accessibles PMR. Veuillez préciser au moment de votre pré-inscription si vous êtes en situation de handicap et quels sont vos besoins en terme d'accessibilité. L'équipe d'Images en bibliothèques fera le nécessaire pour réunir les meilleures conditions possibles pour vous accueillir.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Retour d’expérience d’une pratique professionnelle, ateliers pratiques, échange
MODALITÉS D'ÉVALUATION
Évaluation de l’acquisition des compétences : un bilan oral est réalisé et un questionnaire d'évaluation est complété par écrit par les participants en fin de formation.
Objectifs
Objectifs pédagogiques
- Obtenir des clés pour mettre en place une animation autour du cinéma
- Découvrir des outils et des ressources
- Acquérir des connaissances sur la fabrication d’un film
Compétences et aptitudes :
- Développer sa connaissance du cinéma
- Obtenir des compétences pour la mise en place d’animations et d’actions d’éducation aux images
- S’approprier des outils et des méthodes de travail
Compétences visées par le Référentiel National des compétences des bibliothèques territoriales
- Savoir préparer des séances destinées à des groupes (ateliers, visites-découverte, etc.) et les animer en utilisant les ressources et les espaces de la bibliothèque.
- Savoir créer des contenus de médiation multimédias (textes, images, vidéos, enregistrements sonores, podcasts, etc.) et les diffuser in situ et en ligne.
Public concerné
Professionnels des bibliothèques et de l’action culturelle
