Les outils, jeux et ateliers d'éducation à l'image
Du au
La Maison du Geste et de l'Image, Paris
L’éducation artistique et culturelle est une préoccupation majeure des médiateurs culturels qui se tournent de plus en plus vers les ateliers interactifs et l’initiation à la création. Cette formation présente des dispositifs permettant de mettre en place des animations ludiques et des ateliers créatifs autour du cinéma et de l'image animée.
Ce stage donne l'opportunité de tester des jeux, de découvrir des outils et de s'en emparer pour développer ensuite des animations pour différents publics au sein de sa structure. La formation ne se contente pas de présenter les dispositifs, elle donne la possibilité aux participants de jouer et de vivre une expérience collective.
L’accent est mis sur des dispositifs légers qui ne nécessitent pas de compétences numériques. Les participants du stage pourront se les approprier et les acquérir pour construire leurs propres actions de médiation. Une partie de la formation sera consacrée à la mise en place d’un atelier de création audiovisuelle, avec une version légère ne nécessitant pas de matériel spécifique et une version plus ambitieuse avec intervenants.
PUBLIC CONCERNÉ
Tout.e professionnel.le amené.e à proposer des actions d'éducation aux images (Professionnels des bibliothèques, du cinéma, de l'éducation et de la culture, du champ social, etc.)
LIEU
Maison du Geste et de l'Image
42 Rue Saint-Denis, 75001 Paris
PRÉREQUIS
Aucun
ATTENTES DU STAGIAIRE
Les attentes sont recueillies au moment de la préinscription et lors d'un échange oral en début de stage. Dans le cas où les attentes ne correspondraient pas au programme pédagogique du stage, Images en bibliothèques le signale au stagiaire au moment de la préinscription.
ACCESSIBILITÉ
La salle de formation et les sanitaires sont accessibles PMR. Veuillez préciser au moment de votre pré-inscription si vous êtes en situation de handicap et quels sont vos besoins en terme d'accessibilité. L'équipe d'Images en bibliothèques fera le nécessaire pour réunir les meilleures conditions possibles pour vous accueillir.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Retour d’expérience d’une pratique professionnelle, ateliers pratiques, échange
MODALITÉS D'ÉVALUATION
Évaluation de l’acquisition des compétences : un bilan oral est réalisé et un questionnaire d'évaluation est complété par écrit par les participants en fin de formation.
Objectifs
Objectifs pédagogiques
- Obtenir des clés pour mettre en place une animation autour du cinéma
- Découvrir des outils et des ressources
- Acquérir des connaissances sur la fabrication d’un film
Compétences et aptitudes :
- Développer sa connaissance du cinéma
- Obtenir des compétences pour la mise en place d’animations et d’actions d’éducation aux images
- S’approprier des outils et des méthodes de travail
Compétences visées par le Référentiel National des compétences des bibliothèques territoriales
- Savoir préparer des séances destinées à des groupes (ateliers, visites-découverte, etc.) et les animer en utilisant les ressources et les espaces de la bibliothèque.
- Savoir créer des contenus de médiation multimédias (textes, images, vidéos, enregistrements sonores, podcasts, etc.) et les diffuser in situ et en ligne.
