Offre de formations clés en main : Cinéma et audiovisuel

L’acquisition, la diffusion et la programmation de films en médiathèque supposent des compétences spécifiques. Dans un paysage en pleine évolution, il est nécessaire de mettre à jour les connaissances sur le métier et ses évolutions, ainsi que sur les pratiques professionnelles, l’ensemble des professionnels du territoire.
2 jours (présentiel)

Objectifs

Connaître les différents secteurs du cinéma (fiction, documentaire, jeune public...) ;

Connaître l’état des lieux et les perspectives de l’audiovisuel en médiathèques, du DVD à la VàD ;

Acquérir les outils pour acquérir des films, y compris l’offre numérique ;

Acquérir les compétences et outils nécessaires pour gérer un fonds audiovisuel ;

Connaître le contexte juridique de films en médiathèques ;

Connaître les possibilités d’animation et de valorisation des collections : animations, partenariats, projections.

Aperçu du programme

Pourquoi proposer du cinéma en bibliothèque ?

Acquisition des documents et gestion des fonds

Droits et usages des films en bibliothèque

Mettre en place une projection publique non-commerciale

Panorama d’animations et de médiations autour du cinéma

Intervenant·es  
Dominique Rousselet, bibliothèque Carré d’Art (Nîmes)
Cécile Gavard le Front, bibliothèque départementale de l’Isère 

Connaître le cinéma documentaire et participer au Mois du film documentaire

Les bibliothécaires ont un rôle primordial pour la diffusion du cinéma documentaire, peu médiatisé et peu accessible en salles de cinéma. A travers un panorama de films documentaires et la découverte d’un grand nombre d’extraits, cette formation permettra aux participants de mieux connaître le documentaire de création et de tout savoir pour participer au Mois du film documentaire.

1 à 2 jours (présentiel)

Objectifs

Découvrir le cinéma documentaire dans sa diversité

Obtenir des connaissances sur le cinéma documentaire : notions historiques et références de films

Impulser l’envie de programmer des films documentaires

Connaître les informations pratiques et la méthodologie pour participer au Mois du film documentaire
 

Aperçu du programme

Tentative de définition du cinéma documentaire et questionnement sur son rapport au réel

Panorama d’oeuvres marquantes illustrant l’évolution du documentaire et ses différents courants

Présentation du Mois du film documentaire et de pistes de programmation
 

Intervenant·es

Dominique Rousselet, bibliothèque Carré d’Art (Nîmes)

Cécile Gavard le Front, bibliothèque départementale de l’Isère

Les bibliothécaires ont un rôle primordial pour la diffusion du cinéma documentaire, peu médiatisé et peu accessible en salles de cinéma. A travers un panorama de films documentaires et la découverte d’un grand nombre d’extraits, cette formation permettra aux participants de mieux connaître le documentaire de création et de tout savoir pour participer au Mois du film documentaire.

1 à 2 jours (présentiel)

Objectifs

Découvrir le cinéma documentaire dans sa diversité

Obtenir des connaissances sur le cinéma documentaire : notions historiques et références de films

Impulser l’envie de programmer des films documentaires

Connaître les informations pratiques et la méthodologie pour participer au Mois du film documentaire
 

Aperçu du programme

Tentative de définition du cinéma documentaire et questionnement sur son rapport au réel

Panorama d’oeuvres marquantes illustrant l’évolution du documentaire et ses différents courants

Présentation du Mois du film documentaire et de pistes de programmation
 

Intervenant·es

Dominique Rousselet, bibliothèque Carré d’Art (Nîmes)

Cécile Gavard le Front, bibliothèque départementale de l’Isère

Animer une rencontre avec un cinéaste ou un débat autour d’un film documentaire peut être un exercice délicat. Cette formation apporte des outils pour mieux présenter le film avant la projection et pour animer le débat après. Ce stage permet d’apprendre à repérer les questions clés et les pièges à éviter, à faire circuler la parole et à éviter la focalisation de l’échange sur un seul point. Les participants trouveront dans cette formation des conseils pratiques pour prendre de l’assurance lors de l’animation d’une rencontre et faire de ce temps d’échange un moment interactif et chaleureux.

1 jour (présentiel)

Objectifs

Savoir présenter et valoriser un film pour introduire la projection  
Savoir présenter le réalisateur et favoriser les échanges avec le public  
Animer un débat suite à une projection documentaire 

Aperçu du programme

Travail préparatoire à la projection d’un film

Conseils pour présenter un film et animer une rencontre

Inviter un intervenant à parler d’un film, préparer sa venue et ses questions

Exercice pratique en groupes autour de court métrages
 

Intervenant·es  
Nicole Fernandez-Ferrer,
Co-présidente du Centre audiovisuel Simone de Beauvoir
 

La prescription de films est au cœur du métier de bibliothécaire, mais comment donner envie de voir un film ou de découvrir un cinéaste ? Comment faire venir le public à une séance de film ? Comment présenter la séance ? Comment valoriser la diversité du fonds et inciter les usagers à emprunter d'autres titres que ceux qu'il connaît déjà ? Ce stage apporte des conseils pour communiquer un désir de cinéma, que ce soit à l’écrit, pour rédiger un coup de cœur, mais aussi à l’oral, pour présenter un film à un usager de la médiathèque ou pour introduire une séance lors d'une animation.

2 jours (présentiel)


Objectifs


Savoir rédiger une courte critique ou un coup de cœur sur un film
Mieux communiquer sur les films et les séances organisées
S’exercer à présenter un film à l’oral, donner envie de voir un film en quelques mots
Animer une séance de film : présentation, rencontre, débat

Aperçu du programme


La critique de films : bref historique

Revue de presse sur un film

Mise en commun de textes critiques rédigés à l’avance et travail de réécriture

Conseils pour présenter un film et animer une rencontre

Inviter un intervenant à parler d’un film, préparer sa venue et ses questions

Exercice pratique en groupes autour de court métrages

Intervenant·es  
Josué Morel, critique de cinéma (Critikat, Cahiers du cinéma)

Nicole Fernandez-Ferrer, co-présidente du Centre audiovisuel Simone de Beauvoir
 

Cette formation apporte des connaissances sur les séries et donne des clés pour la gestion et la valorisation du fonds. Quelle est la place des séries en médiathèque ? Comment se positionner vis-à-vis des offres de vidéo à la demande ? Dans un premier temps, le formateur proposera un panel de séries pour faire découvrir la diversité de ce format, il donnera des repères historiques et montrera des extraits. Il partagera ensuite son expérience de la gestion et de la valorisation d’un fonds de séries : définir une politique d’acquisition, gérer le budget, construire des animations. Il présentera notamment le Game of Series, quiz qu’il a développé à Tours.

2 jours (présentiel)


Objectifs


Comprendre les spécificités des formats de série
Découvrir des séries de références
Se repérer dans l’offre éditoriale actuelle
Gérer et accompagner le fonds en mettant en place une politique d’acquisition ou de choix cohérente
Mettre en oeuvre des outils de médiations simples

Aperçu du programme


Panorama de séries récentes et recontextualisation historique
Acquisition et gestion d'un fonds de séries
Médiations et animations autour des séries
Atelier-jeu « Game of series »

Intervenant·es  
Sébastien Papet, bibliothèque François Mitterrand (Tours)
 

Qu’il s’agisse de fiction ou de documentaire, le cinéma met en œuvre des outils et un langage spécifiques qu’il est utile de connaître pour développer ses capacités d’analyse des films, pour les choisir et les valoriser auprès des publics des médiathèques. Ce stage propose d’aborder de façon approfondie les principales notions du langage cinématographique en s’appuyant sur de nombreux extraits de films.

1 à 2 jours (présentiel)


Objectifs


Connaître le langage du cinéma
Distinguer et décrire différents procédés de mise en scène utilisés dans le cinéma de fiction comme dans le documentaire
Analyser leur rôle et leur signification dans la construction du film

Aperçu du programme


Le langage du cinéma : lexique illustré d'extraits
Analyse de séquences de films de fiction et documentaire
Exercices d’analyse collective de séquence

Intervenant·es  
Josué Morel, critique de cinéma (Critikat, Cahiers du cinéma)
 

Cette formation constitue une découverte du cinéma d’animation, à travers une présentation des films qui ont marqué l’histoire du cinéma et des différentes techniques utilisées par les cinéastes. Le formateur montrera des extraits de films qu’il commentera, dans un second temps, il s’attardera sur une sélection de films contemporains qui lui semblent être les plus intéressants à acquérir et à valoriser en médiathèques. Il donnera des conseils pour mettre en place une projection de film d’animation et donnera des pistes d’ateliers avec ou sans intervenant extérieur.

2 jours (présentiel)


Objectifs


Connaître l’histoire et les techniques du cinéma d’animation
Identifier les étapes pour mettre en place une projection de film d’animation
Découvrir des ressources pour organiser des ateliers de cinéma d'animation

Aperçu du programme


Historique et techniques du cinéma d’animation
Panorama de films contemporains à découvrir
Mettre en place une projection de films d’animation
Exemples de médiation autour de l’animation : ateliers, expositions…

Intervenant·es  
Olivier Cotte, historien du cinéma d’animation, scénariste et réalisateur