Repères pour préparer l'animation d'une séance

Vous trouverez ici des repères pour vous aider à préparer l'animation d'une séance de film.

Introduction de la séance :

Vous pouvez introduire la séance en la replaçant dans son contexte :

- La situation

- Le lieu

- Les objectifs

- Le choix du film

Préparation :

- Voir le film ! Cela semble être une évidence, c'est indispensable !

- La première image : se rappeler du début du film permet d'adapter son introduction

- Séquences remarquables : vous pouvez noter les moments importants du film pour éventuellement attirer l'attention ou accentuer la curiosité

- Se documenter : sans trop alourdir la présentation, cela permet d'apporter quelques informations de contexte

- Problématiques : quelles questions posent le film ?

- Préparation des questions

- Anticiper les réactions du public, bien qu'elles puissent être imprévisibles !

- Parler avec le réalisateur ?

Avant la séance :

- Accueil du public

- Remerciements des partenaires et participants

- Rappel du déroulement de la séance (pour mettre en condition les spectateurs)

- Présentation du film (rapide et préparée)

- Présentation de l’invité (quelques mots de présentation)

- Rappel des règles (éteindre les téléphones, etc.)

Pendant la projection

- Revoir le film ?

- Les réactions de la salle (il est intéressant d'être présent dans la salle, même si l'on a déjà vu le film, pour être attentif aux réactions du public et pouvoir y réagir après la séance).

Le débat

- Exemplarité

- La lumière : rallumer la lumière mais doucement et de façon tamisée afin que ce ne soit pas violent !

- La voix : adapter son intonation afin de ne pas créer trop de décalage entre l'ambiance du film et le débat

- Rester dans son rôle, celui de médiateur (veiller à ne pas prendre trop de place par rapport au public et aux intervenants, tout en participant et en facilitant les échanges)

- Organiser la parole

- Impliquer le public

De quoi parle-t-on ?

- Le sujet / la forme

- La genèse du film

- Le temps de la fabrication

- Le temps du spectateur

- Parler de ce film-là !

- La relation avec les films antérieurs

Commencer

- Consignes données (on lève la main, on demande le micro, etc.)

- La première question : la première question est stratégique. Il est préférable de préparer une première question qui ne ferme pas la discussion

- Premières réactions

- Partir des émotions

Les questions

- Questions ouvertes

- Questions d’approfondissement

- Questions fermées

- Reformulations

Déroulement

- Faire attention au temps

- Etre attentif aux spectateurs qui demandent la parole

- Recadrer le débat

- Mettre en valeur la pluralité des points de vue

- Favoriser l’échange dans la salle

- Relancer à partir d’une scène

- Synthétiser

- Improviser !

Conclure

- Quelle durée ?

- Annoncer la fin

- Remercier

- Annoncer la suite !

Les problèmes

- L’incident technique

- L’individu qui monopolise la parole

- Le silence du public

- Spectateur qui dérape

- L’invité qui dérape

- Le groupe de perturbateurs

Débriefing

- Notre expérience

- Quel public ?

- Le déroulement du débat

- Les retours

- L’organisation

- La communication

- Remercier

Se déculpabiliser !

 

Photo © Ateliers d'animation association Contrechamp

A télécharger

Télécharger le document en PDF

FacebookFacebookemail

Dans le même domaine :

Animer une séance

Fiche pratique

BIEN COMMUNIQUER
POUR FAIRE VENIR LE PUBLIC AUX SÉANCES

  • Programmation / projection

  • Animer une séance

Accès restreint

Article

Jouer autour du cinéma en médiathèque

  • Animer une séance

Article

Le Cinaimant

  • Animer une séance

  • Médiation, relation au public

  • Monter un atelier

Accès restreint

Article

L'Atelier cinéma

  • Monter un atelier

  • Animer une séance

Date de mise à jour :