Organiser des animations musicales en médiathèque

Avec l’avènement du numérique et des plateformes de streaming, les collections musicales seules ne suffisent plus à attirer le grand public dans les médiathèques. La médiation des collections et l’organisation d’animations sont désormais des enjeux centraux pour faire vivre la musique dans ces structures. Pour les discothécaires, cela implique l’acquisition de nouvelles compétences relevant de l'animation culturelle.

Cette formation permet d'aborder concrètement tous les aspects de l'organisation d'animations autour de la musique : quels formats envisager ? Quels partenariats développer ? Quelles contraintes techniques et juridiques anticiper ? Comment planifier un évènement, communiquer auprès des publics et évaluer son impact ? Elle permet de passer de l’idée à la réalisation, et offre un espace d’échange entre professionnel·les pour mutualiser les bonnes pratiques.

La première journée sera consacrée à la découverte de toutes les formes de médiation musicale possibles en bibliothèque (concerts, siestes musicales, ateliers, etc.), en donnant les clés techniques et juridiques pour leur mise en œuvre. La seconde journée explorera le rôle de la bibliothèque comme acteur musical de son territoire, grâce à des partenariats fructueux et des services innovants (studios de création ou de répétition, animation d'un fonds de musiques locales, etc.).

Cette formation est organisée en partenariat avec l’ACIM - Association pour la Coopération des professionnels de l'Information Musicale

PUBLIC CONCERNÉ

Professionnels des bibliothèques chargés de l'animation des collections musicales

LIEU

Bibliothèque publique d'information
40 avenue des terroirs 75012 PARIS

PRÉREQUIS

Aucun

ATTENTES DU STAGIAIRE

Les attentes sont recueillies au moment de la préinscription et lors d'un échange oral en début de stage. Dans le cas où les attentes ne correspondraient pas au programme pédagogique du stage, Images en bibliothèques le signale au stagiaire au moment de la préinscription. 

ACCESSIBILITÉ

La formation est accessible aux personnes à mobilité réduite. Veuillez préciser au moment de votre pré-inscription si vous êtes en situation de handicap et quels sont vos besoins en terme d'accessibilité. L'équipe d'Images en bibliothèques fera le nécessaire pour réunir les meilleures conditions possibles pour vous accueillir.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Cours théoriques, retours d'expérience d'une pratique professionnelle, présentation de ressources, échanges.

MODALITÉS D'ÉVALUATION

Évaluation de l’acquisition des compétences : un bilan oral est réalisé et un questionnaire d'évaluation est complété par écrit par les participants en fin de formation. Un questionnaire bilan est également soumis au service formation et au supérieur hiérarchique du stagiaire dans les semaines suivant la formation.