Les podcasts, de la recommandation à la médiation
Du au
Espaces Agnès Varda - Scam, Paris
Apparu au milieu des années 2000, le podcast a vu sa popularité exploser avec la généralisation des smartphones et la démocratisation des outils de création. Qu’il s’agisse de replay ou de contenus natifs, l’offre est aujourd’hui pléthorique et d'une incroyable profondeur. Cette profusion de contenus embrasse une grande diversité dans les formats et les moyens de production, qui témoignent de la richesse et de la versatilité de ce support.
Cette formation propose de s’emparer du podcast, à la fois comme un médium de transmission des connaissances à partager et comme un outil de médiation potentiel. Comment orienter le public vers des podcasts, par quel moyen technique peut-on leur donner un accès ? Comment monter un atelier de création de podcast et utiliser cet outil pour valoriser d’autres collections comme le cinéma ou la musique ?
Cette formation est organisée en partenariat avec la SCAM.
PUBLIC CONCERNÉ
Tout·e professionnel·le amené·e à faire du conseil ou de la médiation autour des podcasts (Professionnel·les des bibliothèques, de l'éducation, de la culture, etc.)
LIEU
A préciser
PRÉREQUIS
Aucun prérequis n'est nécessaire pour suivre cette formation.
ATTENTES DU STAGIAIRE
Les attentes sont recueillies au moment de la préinscription et lors d'un échange oral en début de stage. Dans le cas où les attentes ne correspondraient pas au programme pédagogique du stage, Images en bibliothèques le signale au stagiaire au moment de la préinscription.
ACCESSIBILITÉ
La salle de formation et les sanitaires sont accessibles PMR. Veuillez préciser au moment de votre pré-inscription si vous êtes en situation de handicap et quels sont vos besoins en terme d'accessibilité. L'équipe d'Images en bibliothèques fera le nécessaire pour réunir les meilleures conditions possibles pour vous accueillir.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Conférence, retour d'expérience d'une pratique professionnelle, présentation de ressources, échange.
MODALITÉS D'ÉVALUATION
Évaluation de l’acquisition des compétences : un bilan oral est réalisé et un questionnaire d'évaluation est complété par écrit par les participants en fin de formation.
Objectifs
Objectifs pédagogiques
- Découvrir le support podcast et son intérêt
- Savoir trouver et conseiller des podcasts au public
- Utiliser le podcast comme support de médiation et d’éducation aux images
Compétences et aptitudes développées lors de la formation :
- Développer sa connaissance du podcast
- S'approprier des outils et des méthodes de travail
- Être à même d’impulser des idées de médiation
Compétences visées par le Référentiel National des compétences des bibliothèques territoriales
- Connaître la production éditoriale française (langues régionales incluses) et étrangère le cas échéant, sur supports et en ligne ainsi que les ressources librement accessibles sur le web en assurant une veille sur les contenus culturels émergents (réalité virtuelle et augmentée,podcasts, livres audio...).
- Savoir adapter les modalités de médiation et de valorisation à la dématérialisation des collections en particulier pour les secteurs audiovisuel et multimédia.